TRANSIÇÕES DEFENSIVAS E OFENSIVAS NO FUTSAL ( Metodologia de Ensino do Futsal através do Jogo )

Se nos analisarmos as situações de jogo que se apresentam em uma partida de futsal, poderemos observar que são inúmeros momentos  onde uma equipe perde a posse da bola e assim a outra equipe a recupera a mesma.

Podemos denominar esses momentos como situações de TRANSIÇÃO entre o ataque e defesa. Um aproveitamento dessas transições da defesa ao ataque e  vice-versa pode ser determinantes no resultado final de uma partida.

 No futsal de hoje em dia podemos afirmar que a maior porcentagem de gols a favor é de uma equipe, originam-se a partir de situações de TRANSIÇÃO. Algumas ações são mais evidentes e durante o próprio jogo, tais como o confronto em 3x2 ( ATQ X DEF ) e essa ação para ser bem sucedida  é necessário que todos os jogadores que estão participando na ação tenham o mesmo entendimento tático para resolver o problema que o jogo exige, sem esquecer que essas ações de TRANSIÇÃO duram poucos segundos e necessitam de uma alta velocidade tanto de decisão como de execução e essas qualidades  só conseguimos melhorar treinando-as.

Abaixo segue um exemplo de atividade para melhorar a concepção da ação ofensiva de 3x2:

                                                     3x2 SUPERIORIDADE NUMÉRICA DE ATAQUE + FINALIZAÇÃO

Profº Esp. Fernando Romano
Treinador de Futsal

Entrenamiento sobre el jugador inteligente‏ ( Treinamento de um jogador Inteligente )

Esse artigo foi escrito por um grande amigo/treinador argentino Ignacio Cabral, atualmente trabalha na equipe, Atlético Deportivo Merlo, clube da 1ª divisão do campeonato nacional da Argentina. Ignacio descreve alguns pontos importantes sobre a formação dos jogadores inteligentes, vejam o artigo abaixo:

Entrenamiento sobre el jugador inteligente‏

IGNACIO CABRAL Docente/ Profesor de la Asociación de técnicos del futbol argentino (ATFA) Rama Futsal

IGNACIO CABRAL Docente/ Profesor de la Asociación de técnicos del futbol argentino (ATFA) Rama Futsal.

TRADUÇÃO

Treinamento de um jogador Inteligente 

"  Durante o período de um encontro reflete incomum ver
tantos sentimentos ao mesmo tempo para esta atividade, independentemente do
resultado, insight com a atuação convincente na hora de ser jogado, a sua
capacidade de tomar decisões, testando a capacidade de tempo sistemas
determinar ataques, defesas, estratégias, o tempo de inatividade e todos os
detalhes antes da competição submisso

Considerando exposto futebol de salão e requer resolver e criar situações onde os jogadores continuamente desenvolver o seu cognitivo, o treinador deve fazer tarefas criativas, transmitindo adaptação e aplicado o entendimento da proposta, respeitando as fases de aprendizagem e, em seguida, automatizar assimilando conceitos e, finalmente, aplicar.

Aprendizagem evoluiu segurando o produto de combinações de estímulos de treinamento e as respostas e, em seguida, moldar o entendimento do funcionamento mental, o leitor percebe, pensa, resolve problemas (situações de jogo) constantemente. Este estímulo para obter uma resposta que não preencha os requisitos do jogador de formação exigidos. O jogo cria situações de incerteza e desequilíbrios na sua aprendizagem, aumentando a tomada de decisão e resolução de problemas durante a tarefa

A instrução de conhecimentos perspectiva de aprendizagem situada leva o conteúdo do planejamento antecipado, métodos e objetivos nos processos de ensino.

Apenas o treinador deve convencer o jogador recebendo através deste conhecimento conteúdo muito específico para resolver diferentes situações que apresentam futsal. Saber jogar. Jogando com exercícios de inteligência, planejamento realizados para estimular, desenvolver e treinar a força específica aplicada nas velocidades exigidas em todas as circunstâncias do jogo e permitir que você executar a técnica de forma eficaz no tempo e no espaço em busca de alcançar o que ele propõe e permite que o adversário.

Se conseguirmos desenvolver o fator cognitivo em cada jogador que em cada formação

Em situações reais de jogo, vamos gerar e construir jogadores inteligentes. Eficiência

Em aprender e aprender mais eficácia do motor técnica e boa tomada de tempo e espaço gera formação específica decisão tática, isso leva à intensidade real de jogo.

Segundo Verjoshanski (1990) sugere que a intensidade da carga determina a força e especificidade do seu efeito sobre o corpo, ou a dificuldade de o trabalho de formação, que ele coloca o trabalho é mais difícil e mais intensa assim uma maior carga de treinamento. Em alguns esportes a maior dificuldade não é dada apenas pelo tempo de subida ou teclas, mas pela dificuldade dos movimentos, ou o nível de coordenação utilizados nas sessões de treinamento.

O futsal jogadores treinamento necessário para resolver situações de jogo inteligente, constantemente, para isso você deve executar exercícios específicos envolvendo fatores físicos, técnicos, táticos e psicológicos sempre terá o objetivo de desenvolver o jogador inteligente."

Nombre: Ignacio Cabral

Año 2009/2010 Club Glorias de Tigre 1° División (Campeón
Segunda Division)

Año 2011/2012 2° entrenador de 1° División
Club Atlético River Plate

Año 2013 Entrenador de 1° División Club
Atlético Deportivo Merlo

Año 2012/2013 : Docente/ Profesor de la Asociación de técnicos del futbol
argentino (ATFA) Rama Futsal

Asignatura: Teoría y Practica del entrenamiento de futsal I

Teoría y Practica del entrenamiento de futsal II

TRANSIÇÕES DEFENSIVAS E OFENSIVAS NO FUTSAL ( Aplicação através da metodologia do jogo )

Segundo (SANTANA, 2004 a), o contra-ataque (transição DEF X ATQ) é definido na medida em que exige uma passagem veloz dos jogadores da meia-quadra defensiva para a ofensiva ou ainda de uma situação defensiva para uma de ataque rápido. Caracterizamos essa ação através de uma ação de superioridade numérica, originando-se a partir de um erro do adversário ou uma ação positiva da equipe defensora em relação à equipe de ataque.
A aplicação dessa ação tática durante os treinamentos deve ser feito a partir de estímulos variados; evidenciando a ações defensivas para as ações ofensivas e vice-versa, onde o processo de aplicação das atividades pode ser construído a partir dessa sequencia didática:
• Exposição/explicação da proposta;
• Ajustar/corrigir seu modelo a sua realidade;
• Aplicar o treinamento sempre com oposição;
• Opinião do aprendizado junto aos atletas/alunos.

Contudo, surge a necessidade de aliar prática/teoria com objetivo de tornar o treinamento sistematizado e compreendido por todos os envolvidos, bem como, fundamentar todos seus conceitos básicos (Marquinhos Xavier).

                                                     
                                                        BOLA PARADA + TRANSIÇÃO (DEF X ATQ) 4X2. 

Profº Esp. Fernando Romano
Treinador de Futsal

JOGO PARA TREINAMENTO DAS AÇÕES OFENSIVAS/DEFENSIVAS DO CONTRA ATAQUE.

Podemos dizer que as transições representam ações do jogo, apresentada pelas táticas de Ataque/Defesa e Defesa/Ataque. Essas ações são estabelecidas de uma forma rápida de mudanças de sistemas de jogo, sendo que para o ataque, essa transformação é definida em uma marcação (defesa) para contra atacar em seguida em vantagem numérica. Já para defesa, as ações de contra-ataque são definidas em um ato de atacar com sucesso para que não ocorram riscos eminentes (Marquinhos Xavier).

Concluímos então:

ATACA PARA DEFENDER
DEFENDE PARA ATACAR

CONCEITOS DO CONTRA ATAQUE

Criação/Fechamento de Linhas de Passes;

Temporização Ofensiva/Defensiva;

Ataque Posicional;

Indução e Coberturas Defensivas;

                                                       AÇÕES OFENSIVAS/DEFENSIVAS DO CONTRA ATAQUE.

Profº Esp. Fernando Romano
Treinador de Futsal

ENSINAMENTO DO TREINAMENTO DEFENSIVO ATRAVÉS DE JOGOS DE INTELIGENCIA TATICA

ULTIMAMENTE, MUITAS PESSOAS VEM PERGUNTANDO, O PORQUE EU DEFENDO COM UNHAS E DENTES A METODOLOGIA DE ENSINO DOS ESPORTES ATRAVÉS DO JOGO....... Abaixo estão algumas das respostas!!!!!! 

A metodologia do ensino de esportes através de jogos, citando propriamente o FUTSAL é de suma importância para a sequencia da aprendizagem do aluno/atleta, pois o JOGO provoca situações de desconfortos e desequilíbrio em sua aprendizagem, aumentando as tomadas de decisões e resoluções de problemas durante o seu ambiente.
As expressões, “ Saber jogar ” “ Jogar com Inteligência” são alguns das conclusões finais da do processo de ensinamento através do JOGO e de fato a pedagogia do futsal não se realiza através de uma receita, mas sim ela é transmitida através de uma busca, visando sempre a criatividade, a adaptação e o entendimento sobre a proposta aplicada.

                                             
                                                  JOGO DEFENSIVO: 2X2 MARCAÇÃO INDIVIDUAL

Profº Esp. Fernando Romano
Treinador de Futsal

Vaidades e amadorismo estão acabando com o futsal

Equipe da AA Araçariguama encerrou suas atividades no futsal (Foto: Gilberto Santos)

Não são apenas os atletas que sofrem as consequências de um projeto mal elaborado. Supervisores e diretores são penalizados na mesma forma, ou seja, dispensados durante as principais competições da temporada.

Claro, que não se deve cometer nenhum tipo de injustiça, ou generalizar toda a situação, até porque existem cidades onde o futsal é levado a sério, principalmente no sul do país. Mas o que se vê por ai, são municípios ‘brigando’ pelo ego entre seus comandantes.

Muitos destes usam a modalidade apenas como apoio em épocas de eleições, visando uma possível vitória nas urnas, e consequentemente um bom papel nos Jogos Regionais ou Jogos Abertos do Interior. Além disso, uma partida com transmissão ao vivo pela TV serve como ‘alicerce’ para a autopromoção, esquecendo-se que são os atletas as principais atrações do evento, e não candidato ‘A’ ou candidato ‘B’.

Recentemente, durante entrevista coletiva para a apresentação da nova equipe profissional de basquete, dirigentes da SE Palmeiras falaram sobre o futuro do futsal no clube, o qual dependia de um patrocinador para ‘sobreviver’. Após esta informação, alguns atletas se lançaram no mercado e já regularizaram suas situações;

Nesta semana, o supervisor do Suzano/São Paulo/Penalty, Ivan Spósito, foi liberado pela secretaria de esportes do município. O principal motivo era a redução na folha de salários, além da atual fase da equipe na categoria adulta.

Em outras cidades da grande São Paulo e interior, muitas equipes ‘balançam’ para não fechar as portas. Porém, o Araçariguama, após disputar pela primeira vez a Liga Paulista, encerrou suas atividades antes mesmo das finais da competição.

Por receio em perder o pouco que ainda lhes restam, muitos atletas e treinadores preferem o silêncio para que seus empregos também não cheguem ao fim antes da hora, ou que futuramente, portas sejam fechadas. Mas ainda assim, em redes sociais, o desabafo e a indignação de boa parte destes profissionais são constantemente lidos, no entanto, ainda não o suficiente para sensibilizar seus respectivos coronéis.

FONTE: http://futsalempauta.blogspot.com.br/

Curso de treinador de Futsal

Será realizado nos dias 20 e 21 de julho, em São Paulo, o curso Futsal nas categorias de base........... informações, através do site www.posugf.com.br 

Jogos para Sustentação Tática de Ataque no Futsal

CONCEITOS DE ATAQUE: 

Por  FERNANDO FERRETTI 

• PRINCIPIO DO INSTANTE SEGUINTE,
• BUSCA/APROXIMAÇÃO,
• ESPAÇO VAZIO.

Jogo quem faz o passe não pode receber de volta.

Profº Esp. Fernando Romano
Treinador de Futsal

DEFESA 2X1X1 ( Y ) PRESSIONANTE

CONCEITOS E SUB CONCEITOS DA MARCAÇÃO Y POR INDUÇÃO

Estudo aberto a debates, discussões, sugestões tudo em pró do crescimento do nosso Futsal!!! 

Profº Esp. Fernando Romano
Treinador de Futsal